2026年7月15日至21日，由广西教育技术学学会组织、北京师范大学未来教育高精尖创新中心主办的广西中小学教师“人工智能+教育”专题培训在北京成功举行。来自全区各地的中小学骨干教师及教育管理者齐聚一堂，围绕人工智能技术在教育场景中的前沿应用与创新实践，展开了为期一周的深度学习与交流。
专家引领，干货满满
本次培训，多位全国知名专家围绕人工智能支持下的教育教研、课堂互动、课程设计、政策解读及科研实践等主题，带来系列高水平的专题讲座。
北京师范大学教授余胜泉深度解读了《AI驱动教育的未来教育转型》，指出AI将带来教师智力劳动的解放，让教师有更多时间关心学生心灵与精神，并强调“人工智能不能取代教师，但是使用人工智能的教师却能取代不使用人工智能的教师”。
李晓庆《AI支持下课堂互动及案例实操指导》，崔京菁《AI支持跨学科课程设计理念和实操指导》，陈玲《智能技术支持下的循证教研》，汤筱玙《人工智能支撑教师论文及课题研究实操指导》，刘微娜《人工智能工具支撑深度备课实操指导》——每一场讲座都引发了学员们的热烈讨论与深度思考。
知行合一，现场教学
为增强学习实效，本次活动特别安排了多次现场教学。参训教师走进北京师范大学昌平附属学校，深入了解信息化建设成果与教学技术应用经验；前往北京航空航天博物馆及校史馆，近距离感受科技强国精神；走进中国共产党历史展览馆，进一步坚定教育报国的初心使命；前往科大讯飞，亲身体验智能语音、大数据分析等前沿技术如何赋能课堂教学与教育管理。
学员心声，满载而归
本次专题活动通过“专家讲座+实践指导+现场教学+互动研讨”的多元形式，为广西中小学教师搭建了高水平的学习交流平台。参训学员普遍认为，活动内容前沿、组织周密，既有理论高度又有实践深度。学员代表在结业时表示，不胜感激广西教育技术学学会的用心组织，让大家有机会接触如此高端的培训，开阔了眼界、增长了知识；由衷致谢北京师范大学未来教育高精尖创新中心培训团队的精心安排与周密部署，让大家能够深度学习与深入交流。参训教师纷纷表示，将以此次学习为契机，将人工智能技术与教育教学深度融合，助力广西教育高质量发展。
面向未来，广西教育技术学学会将继续立足八桂、服务大局，持续深化智库建设、拓展教学实验、优化教师培训、扩大公益服务。学会将以此次专题培训为新的起点，持续推动人工智能与广西基础教育的深度融合，为八桂大地教育数字化转型和高质量发展贡献学会力量。